Se familiariser avec l’animal
PROTÉGER L'HUMAIN ET L'ANIMAL
Vous êtes une structure recevant des enfants et vous recherchez un intervenant pour une activité amusante à valeur éducative et culturelle ?
Vous êtes des parents et vous prévoyez d’adopter un chien ou un chat ?
Vous êtes de futurs parents avec un chien ou un chat au sein de votre foyer ?
Vous êtes un adulte et vous souhaitez vous sensibiliser au langage canin ou félin ?
Vous êtes amené.e.s à croiser un chien ou un chat dans votre quotidien (jogging, travail, chez des proches, dans la rue, etc.) et vous souhaitez apprendre à comprendre sa communication et adopter les comportements adaptés ?
Vous avez été mordu.e.s par un chien ou griffé.e.s par un chat et vous souhaitez réduire votre appréhension ?
Vous ressentez de la peur vis-à-vis d’un chien ou d’un chat et vous souhaitez la réduire ?
« 50 à 65% des enfants de 3 à 5 ans et 17% des adultes ne savent pas distinguer un chien stressé ou peureux d’un chien heureux sans l’éducation au langage canin »
« 17% seulement des enfants de 3 à 5 ans et 0% des adultes ne savent pas distinguer l’état émotionnel du chien avec l’éducation au langage canin »
« Plus d’1/3 des personnes mordues en France ont moins de 15 ans et le plus souvent en dehors de la présence d’un adulte : 64% des 0-4 ans et 78% chez les 5-9 ans principalement à la tête (crâne et visage) »
« Les morsures occupent la 3ème place sur le podium des risques d’accidents chez les enfants après les médicaments et les brûlures »
« L’enfant, […], doit bénéficier d’une éducation qui contribue à sa culture générale et lui permette, dans des conditions d’égalité de chances, de développer ses facultés, son jugement personnel et son sens des responsabilités morales et sociales, et de devenir un membre utile de la société. […] L’enfant doit avoir toutes possibilités de se livrer à des jeux et à des activités récréatives, qui doivent être orientés vers les fins visées par l’éducation; la société et les pouvoirs publics doivent s’efforcer de favoriser la jouissance de ce droit. »
« L’enfant doit, en toutes circonstances, être parmi les premiers à recevoir protection et secours. »
» […] L’éducation de l’enfant doit viser à favoriser l’épanouissement de la personnalité de l’enfant […], préparer l’enfant à assumer les responsabilités de la vie dans une société libre, dans un esprit de compréhension, de paix, de tolérance, d’égalité […], inculquer à l’enfant le respect du milieu naturel. »
Sources : trois grands congrès scientifiques Canine Science Forum, IAHAIO et ISAZ en 2014, enquête publiée en 2019 par l’Institut National de Veille Sanitaire sur les facteurs de gravité des morsures de chien en France, déclaration des droits de l’enfant (principes 7 et 8), convention internationale des droits de l’enfant (article 29)
Sensibiliser l'humain
Programme d’Éducation à la Connaissance du Chien et au Risque d’Accidents par Morsures (PECCRAM)
Ce programme pédagogique, élaboré par une enseignante retraitée de l’éducation nationale et formée à la médiation par l’animal, est dispensé par une intervenante professionnelle et habilitée auprès de groupe d’enfants âgés entre 3/4 ans et 10/12 ans.
Les enfants participent de manière active à des ateliers ludiques et citoyens, agrémentés de vidéos et d’images pour mieux connaître le chien, et articulés autour de jeux de rôle leur permettant d’adopter les bons comportements lors d’une rencontre avec le chien de la famille, de l’entourage ou parmi les 7 millions recensés en France en 2020 et croisés dans l’espace public.
Ce programme s’articule autour de 8 séquences pour être éveillé au monde du chien :
🐾 Qu’est-ce qu’un chien ?
🐾 Comment communique le chien ?
🐾 Quels sont les bons et les mauvais comportements avec le chien ?
🐾 Comment dire bonjour à un chien ?
🐾 Comment faire fuir un chien ?
🐾 Qu’est-ce qu’une promenade canine et citoyenne ?
🐾 Quels sont les métiers en lien avec le chien ?
🐾 Quelles sont les activités à faire avec le chien ?
Un module spécifique au chat peut s’ajouter.
Ce programme peut se décliner sur mesure pour des adultes.
Les + :
💫 une intervenante professionnelle et certifiée pour garantir un programme complet et de qualité
💫 deux chiens en peluche pour les mises en pratique qui peuvent être complétées éventuellement par l’intervention d’un véritable chien certifié apte pour vivre une expérience en toute sécurité
💫 une méthode active et ludique pour rendre l’enfant acteur lors de mises en situations rencontrées dans la vie de tous les jours et s’autoriser plus sereinement la relation à l’autre
💫 un contenu citoyen pour apprendre à se respecter et mieux vivre ensemble
💫 un investissement sur la prévention pour réduire potentiellement les morsures et optimiser les coûts (les frais engendrés lors de morsures (enquête du maire + visites régulières chez le vétérinaire + coûts d’assurance) sont plus élevés que celui lié à la prévention chez l’enfant)
💫 un engagement éthique pour protéger l’enfant et agir sur le préjudice moral engendré chez un enfant défiguré
💫 une valeur sociale pour protéger le chien qui très souvent prévient avant de mordre et réduire le nombre d’euthanasies
💫 un livret et un diplôme remis à chaque enfant en fin de parcours pour partager plus facilement son savoir, son savoir-faire et son savoir-être
💫 une offre sur mesure déclinée en plusieurs séquences pour s’adapter à vos besoins
Tarifs :
FORFAIT JEY
2 séances d’1h pour apporter les bases minimales à petits prix
110 €
+
frais déplacement*
+
impression en option**
FORFAIT JEYA
4 séances d’1h pour étoffer l’apprentissage en plus des bases
210 €
+
frais déplacement*
+
impression en option**
FORFAIT JEYAL
6 séances d’1h pour développer un projet éducatif complet
300 €
+
frais déplacement*
+
impression en option**
* frais de déplacement = 0,15 € / km, trajet routier calculé depuis le siège social de l’entreprise JEYAL
** option impression : 0,65 € / enfant dans le cas où les impressions doivent être effectuées directement par l’intervenante en dehors de la structure